Caroline Ringeisen wurde 1979 in Bern (Schweiz) geboren. Nach abgeschlossener Ausbildung zur Primarschullehrerin am Seminar Hofwil unterrichtete sie drei Jahre in Spiez an der Mittelstufe, bevor sie 2004 in den Studiengang Theaterpädagogik der Zürcher Hochschule der Künste aufgenommen wurde. Im Rahmen der Ausbildung erlernte sie die Grundlagen des Schauspiels und realisierte Theaterprojekte, in welchen sie neben der Projektleitung die Regie führte.
Zurzeit ist Caroline Ringeisen im vierten und letzten Ausbildungsjahr des Vollzeitstudiums. Zum Abschluss der Ausbildung plant und realisiert sie ihre Diplominszenierung, ein multikulturelles Theaterprojekt, und schreibt eine Diplomarbeit über das umfassende Thema des interkulturellen Theaters.
Zur Erweiterung der praktischen Erfahrung im Berufsfeld der Theaterpädagogik, reist Caroline Ringeisen für zwei Monate nach Berlin. Dort begleitet sie die Produktion STRANGERS und führt ein theaterpädagogisches Rahmenprogramm zur Inszenierung für Schulklassen aus Berlin-Kreuzberg durch.

Projekte im Rahmen der Ausbildung an der Zürcher Hochschule der Künste

„MUT zum MUT“ (2005)
Leitung Theaterprojektwoche mit einer Oberstufenklasse (Limmatschulhaus/ZH)

„MEDEA vozes, glos, voix“ frei nach Christa Wolfs „Medea. Stimmen“ (2006)
Vordiplominszenierung: Konzept/ Text/ Regie /
Umsetzung mit fünf Laiendarstellerinnen (Migratinnen aus untersch. Ländern)

„Katzengold“ (2006) frei nach dem Roman „Im Kongo“ von Urs Widmer
Freies Projekt: Konzept/ Text/ Regie
Umsetzung mit sechs SchauspielstudentInnen der HMTZ und drei Musikern.

„Vom Lindenplatz zum Höllenschlund“ – frei nach Astrid Lindgren
Internes Projekt (Auftraggeber Theater an der Sihl): Projektleitung/ Konzept/ Text/ Regie, Umsetzung mit LaiendarstllerInnen über 50 und Kindern in leer stehenden Wohnungen

„Geschichte(n) Jetzt!“ Ein szenischer Rundgang (2006/2007)
Externes Projekt (Auftraggeber GWA Oerlikon): Projektleitung/ Konzept/ Text/ Regie
Umsetzung mit acht LaiendarstellerInnen und ehemalige Industriearbeitern

Theaterpädagogische Begleitung der Inszenierung „Quatemberkinder“
am Theater an der Sihl, Work Shops in Schulklassen, Leitung Publikumsgespräche

Hospitanz bei MAGIC NET (2005/2006/2007) Europäisches Netzwerk von Kinder- und Jugendtheatern, Tätigkeitsbereich:
- Work-Shops mit Regisseuren aus verschiedenen Ländern (2005, 2006)
- Konzept/ Text/ Regie einer Inszenierung mit Schweizer Jugendliche welche im Rahmen eines internationalen Treffen mit den Inszenierungen der anderen Ländern aufgeführt wurde.